張貼日期： 2025-01-15 11:47:11 點閱：60
說明：
一、依據教育部國教署114年1月8日臺教國署國字第1130155134號函辦理。
二、欲申請之學校應依實施注意事項檢附提案申請表、經費概 算表及送件檢核表向本府提出申請，提案申請表頁數上限為10頁，並請依送件檢核表進行送件前檢視。
三、為利學校得以推動中長期閱讀教育規劃，114學年度申請方 式如下：
(一) 申請二學年度執行計畫：倘111學年度至113學年度連續3 年皆獲補助之學校，得申請二學年度執行計畫，不受閱 推教師是否連續3年同一位教師之限制。
(二) 申請一學年度執行計畫：若非上開學校，得申請單一學 年度計畫。
(三) 通過113學年二學年度執行計畫之學校，114學年度無需 申請。
四、為協助偏遠地區學校增置國民中小學圖書館閱讀推動教 師，鼓勵偏遠地區學校整合「教育部補助偏遠地區學校及 非山非市學校教育經費作業要點」申請旨揭計畫，偏遠地 區學校最高得申請經費新臺幣20萬元，並放寬以 代理教師擔任，以具有合格教師證書者為優先。
五、請於114年2月3日（星期一）前，將提案申請表、經費概算表及送件檢核表各1式3份函送本府教育處社教科王翠蓮老師收(彰化縣彰化市中山路二段416號7樓)，並將送件申請資料Mail至florencewang@chc.edu.tw（均含1份可編輯 WORD檔及1份核章彩色掃描PDF檔），務必填報114學年度申請表格，請勿沿用舊申請表版本，逾期視同放棄申請。
六、為利閱推教師順利推動閱讀教育，獲核定之學校應發揮其 閱讀推動種子教師功能，避免指派與閱讀推動無直接相關 事務予閱推教師；另推廣閱讀教育非屬閱推教師專責業 務，須由學校全體教師共同參與。